Investigación Contemporánea desde una visión multidisciplinar. Libro 9. Ciencias Sociales

El libro Investigación Contemporánea desde una Visión Multidisciplinar. Libro 9. Ciencias Sociales constituye un valioso aporte al análisis y reflexión de problemáticas actuales abordadas desde diversas perspectivas teóricas y metodológicas propias de las ciencias sociales. Esta obra reúne investigaciones que evidencian el compromiso académico con la generación de conocimiento pertinente, contextualizado y orientado a la comprensión de realidades educativas, sociales y económicas contemporáneas.

Los capítulos que conforman este volumen reflejan la riqueza del enfoque multidisciplinar, al integrar estudios en el ámbito educativo, social y del emprendimiento. En el capítulo “Learning Styles and English Teaching Strategies in the Eighth Grade of High School”, se analiza la relación entre los estilos de aprendizaje y las estrategias de enseñanza del idioma inglés, destacando la importancia de adaptar las prácticas pedagógicas a las características de los estudiantes para favorecer procesos de aprendizaje más efectivos y significativos.

Por su parte, el capítulo “La humillación como violencia en el noviazgo: Análisis cualitativo” aborda una problemática social de alta relevancia, visibilizando la humillación como una forma de violencia psicológica que afecta las relaciones de pareja, especialmente en contextos juveniles. Este estudio aporta elementos clave para la comprensión, prevención e intervención frente a este tipo de violencia, desde una mirada crítica y reflexiva.

Finalmente, el capítulo “Emprendimiento e innovación desde un modelo multivariable. Evidencia en Cañar – Ecuador” presenta un análisis del emprendimiento y la innovación como motores del desarrollo local, sustentado en evidencia empírica y un enfoque multivariable que permite comprender los factores que inciden en la dinámica emprendedora del contexto estudiado.

En conjunto, este libro se consolida como una obra de referencia para investigadores, docentes, estudiantes y profesionales interesados en las ciencias sociales, al ofrecer aportes teóricos y prácticos que contribuyen al debate académico y al fortalecimiento de la investigación con impacto social.

Red Editorial Latinoamericana de Investigación Contemporánea