Publicación en la Editorial REDLIC
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Prólogo
Es con gran entusiasmo que presentamos el quinto volumen de la serie "Investigación Contemporánea desde una visión Multidisciplinar. Libro 5. Ciencias Sociales”. En esta ocasión, hemos reunido una compilación de trabajos que abordan una amplia gama de temas relevantes y apasionantes en el ámbito educativo y socioeconómico.
Este libro es el resultado del arduo esfuerzo y la dedicación de investigadores comprometidos con la búsqueda de conocimiento y soluciones innovadoras para los desafíos contemporáneos que enfrenta nuestra sociedad. A través de la exploración de diversos temas, desde la metacognición hasta las estrategias de gamificación, pasando por la comprensión lectora y las técnicas de mapeo de historias, este volumen ofrece una visión panorámica de las investigaciones más relevantes en el campo de la educación y más allá.
Los capítulos recopilados en este libro examinan temas de gran importancia, como las percepciones de los estudiantes sobre el uso de ayudas visuales en el vocabulario, los factores que influyen en la reactivación económica y las prácticas para promover la inclusión educativa. Además, se exploran estrategias para fomentar la autonomía en los estudiantes y se analizan las tendencias y actualidades en educación que están moldeando el futuro de la enseñanza y el aprendizaje.
Cada capítulo ofrece una mirada profunda y perspicaz, respaldada por investigaciones rigurosas y análisis críticos, que contribuyen al avance del conocimiento en sus respectivos campos. A través de esta obra, esperamos no solo informar y educar, sino también inspirar a futuros investigadores y profesionales a continuar explorando nuevas ideas y enfoques para mejorar la calidad de la educación y promover el desarrollo socioeconómico.
En última instancia, este libro es un testimonio del compromiso de la comunidad académica con la excelencia y la búsqueda continua de la verdad. Esperamos que los lectores encuentren en estas páginas una fuente de inspiración y conocimiento que los motive a seguir explorando y contribuyendo al emocionante y enriquecedor campo de la investigación contemporánea.
Red Editorial Latinoamericana de Investigación Contemporánea
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E-ISSN: 2960-8015
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