Horizontes Médicos
Transformando el conocimiento desde la formación académica
Resumen
PRÓLOGO
Este libro nace del corazón de una comunidad académica que cree profundamente en el poder de la enseñanza para transformar realidades; en cada aula, en cada trasnochada, en cada conversación entre docentes y estudiantes se gesta algo más que conocimiento: se forma carácter, se cultiva vocación se enciende compromiso con el ser humano. La Universidad Católica de Cuenca, campus Azogues la investigación no es solo una tarea intelectual, va mucho más allá, es un acto de esperanza, de compromiso con la sociedad, y de fe en el que el diálogo entre disciplinas puede abrir caminos nuevos hacia un entorno más justo, más consciente y más benévola.
Transformando el conocimiento desde la formación académica, consigue recopilar una serie de trabajos, de esfuerzos, para culminar un primer objetivo profesional, es el resultado de una generación que piensa, investiga y sueña con una medicina más consciente, más empática y más transformadora.
Este libro yace de un alma mater, como un espacio para visibilizar el talento, la dedicación y la mirada crítica de nuestros estudiantes de medicina. Cada capítulo representa una búsqueda genuina por comprender, por aportar, por mejorar. Son investigaciones que nos enseñan que los grandes desafíos del presente no se resuelven desde una sola perspectiva, sino desde la suma generosa de saberes, experiencias y convicciones y que no se quedan solo en el papel, sino que aspiran a incidir en la práctica clínica, en la formación profesional y en el bienestar de nuestras comunidades.
Es un libro con homenaje a quienes investigan con el alma, a quienes no se conforman con respuestas fáciles, y a quienes entienden que el conocimiento tiene sentido cuando se pone al servicio de los demás. Es un testimonio de que, en Azogues, en esta tierra de historias y de sueños, hay una universidad que piensa, que siente y que actúa con responsabilidad y con amor por su gente.
Como autor de esta obra, me siento profundamente agradecido y orgulloso de ser testigo de este proceso; porque detrás de cada resultado hay horas de estudio, noches de duda y encuentro de múltiples informaciones, y, sobre todo, una convicción firme de que el conocimiento debe estar al servicio de la vida.
“Formar profesionales íntegros, comprometidos con la verdad, la justicia y el servicio a los demás, es sembrar esperanza en el corazón de la sociedad.” Esta frase, que refleja el espíritu de nuestra universidad, guía cada página de esta obra y cada paso de quienes la hicieron posible.
Que este libro inspire nuevas preguntas, nuevas alianzas y nuevas formas de pensar el mundo desde la complejidad, la inclusión y la esperanza.
Pedro Faicán
Autor
Universidad Católica de Cuenca, campus Azogues
Palabras clave
medicina · investigación · investigación medica · investigación universitaria · epidemiología · enfermedades crónicas no transmisibles
Capítulos
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Capítulo 1
Capítulo 1. Factores de riesgo cardiovascular en personas de 40 a 75 años de la parroquia Guapán enero – junio 2024
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Capítulo 2
Capítulo 2. Eficacia de la liraglutida vs. semaglutida en función a la pérdida de peso en adultos no diabéticos
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Capítulo 3
Capítulo 3. Manejo clínico y abordaje terapéutico de la mordedura de serpiente en pacientes de edad avanzada
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Capítulo 4
Capítulo 4. Obesidad en el embarazo
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Capítulo 5
Capítulo 5. Diagnóstico y manejo del ictus agudo
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Capítulo 6
Capítulo 6. Factores que influyen en el desarrollo del síndrome de Guillain-Barré
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Capítulo 7
Capítulo 7. Actualización en el diagnóstico y tratamiento de la Fibrosis Quística resultado de Investigación de revisión revisión sistemática
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Capítulo 8
Capítulo 8. Repercusiones de la Ooforectomía en tratamiento de cáncer de mama: una revisión sistemática
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Capítulo 9
Capítulo 9. Trauma Esplénico: Tratamiento Conservador Vs Quirúrgico Y Sus complicaciones
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Capítulo 10
Capítulo 10. Métodos quirúrgicos versus farmacológicos en la interrupción del primer trimestre del embarazo. Revisión sistemática
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Capítulo 11
Capítulo 11. Relación entre ansiedad y rendimiento académico en estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa La Providencia, Azogues, Ecuador, 2024
Detalles
- Publicado
- 9 de noviembre de 2025
- DOI
- https://doi.org/10.58995/lb.redlic.66
- Colección
- Medicina
- ISBN (Libro Completo)
- 978-9942-659-31-6
- Licencia
- CC BY 4.0
- Derechos
- Derechos de autor 2025 Pedro Fernando Faican Rocano